+7 473 259 82 94
телефон
ресепшен
 +7 473 238 01 83
Дополнительный
телефон
 8 800 700 39 34
Бесплатно для
регионов
Спасибо, Вы подписались!
Подписаться на новости:

Дистанционные программы

Программы > Дистанционные программы > Современные технологии в решении лингвистических и методических проблем при обучении иностранному языку


Современные технологии в решении лингвистических и методических проблем при обучении иностранному языку

набор ежемесячно 1 мес. (72 ак.ч.) 5 400 Дистанционное
Записаться на курс:
Ваши данные успешно отправлены. Мы вам перезвоним.

Документ

Тематический план

Модуль 1. Основы теории перевода

1.1 Перевод как разновидность языковой и межкультурной коммуникации

 1. Причины языковых и культурных барьеров в переводе 

 2. Лексико-семантические проблемы перевода 

 3. Грамматические проблемы перевода 

1.2 Основы теории перевода

 1. Специфика языка как средство передачи информации 

 2. Перевод как особый вид коммуникации 

 3. Проблема переводческой эквивалентности 

 4. Теоретические проблемы процесса перевода 

1.3 История перевода

 1. Перевод в древности и в эпоху античности 

 2. Письменный перевод в древности 

 3. Перевод в эпоху Средневековья 

 4. Перевод в Европе XIV-XIX вв. 

 5. Перевод в России до XVIII в. 

 6. Перевод в России XVIII-XIX вв. 

 7. Перевод в XX в. 

1.4 Виды перевода

Перевод как деятельность, заключающаяся в перевыражении текста, имеет несколько различных вариантов. Наиболее существенный водораздел пролегает между устными и письменными видами перевода.

 1. Устный перевод 

 2. Письменный перевод 

Модуль 2. Дистанционные технологии в образовательном процессе

2.1 Концепция дистанционного обучения

 1. Способы применения компьютерных технологий в обучении иностранным языкам 

 2. Реализация коммуникативного подхода в условиях компьютеризации обучения иностранным языкам 

 3. Основные характеристики дистанционного обучения 

 4. Виды технологий для дистанционного обучения 

 5. Преимущества дистанционного обучения иностранным языкам 

2.2 Методика организации учебного материала по иностранному языку в системе дистанционного обучения

 1. Особенности организации учебного материала для системы дистанционного обучения на базе компьютерных технологий 

 2. Основные требования к организации учебного материала для дистанционного обучения 

 3. Использование электронных комплексов в практике преподавания иностранных языков 

 4. Особенности подготовки текста в системе дистанционного обучения 

2.3 Принципы, лежащие в основе создания электронных модульных комплексов

 1. Общие и специфические принципы дистанционного обучения 

  2. Особенности организации модульного обучения 

 3. Методические принципы обучения иностранным языкам в системе дистанционного образования 

Модуль 3. Современные подходы в преподавании иностранного языка

3.1 Компетентностный подход  в обучении иностранному языку

3.2 Методика составления тестов по видам речевой деятельности

 1. Контроль в обучении иностранным языкам 

 2. Виды лингводидактических тестов

 3. Приемы контроля 

 4. Валидность и надежность тестов 

 5. Алгоритм написания тестов и требования к его предъявлению 

 6. Практика: виды заданий на контроль лексики 


Требования к претендентам: к освоению допускаются лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование

Документ об окончании обучения: Удостоверение о повышении квалификации


Данный курс проводится нашим  партнёром АНО ДПО "Институт современного образования"  лого ИСО.jpg

Ваш личный менеджер

РЯЗАНЦЕВА Юлия Алексеевна

+7(473) 259-82-94

ryazantcevau

fpk@immf.ru